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为深入研究发展小学应对救治课程培训课程，促进高校教人救治思想，正确掌握救治水平与流程步骤，增加的突发性情形下的逃生互救功能，变少的突发性活动引发的人伤亡率。三月4日、三月11日，九里亭街红十字会送教九里亭3、小学生园，为本校28名教人组织开展应对救治知识点和水平课程培训课程。

二天的学习邀请人光临自区红十字会的应应急援学习办学特色杨春芳音乐老师老师为大伙课堂教学法，杨音乐老师老师为队员自己自己们介绍修习了应应急援新概论、烧烫伤应应急援、心肺新生儿复苏、主动体内除颤器（AED）采用、海姆立克应急法等生活觉醒技能，并根据按理来说介绍、实地现厂展示了、视频互动课堂教学法等手段对其去由浅入深的课堂教学法。课堂教学法结束了之后，队员自己自己们二六上台讲话对其去实地现厂奖惩，其中包括按理来说信息奖惩和生活觉醒技能作业。成果真让人中意，28位受训队员自己自己均奖惩通过率，将荣获红十字应应急援员职业资格证书，新的应应急援爆发力的导致也将大大大增进校园网络内意外事件损失时有发生时的应力应变意识和应急水准。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。